Rapidmooc

20/10/2022

Vidéos elearning : comment optimiser leur format et leur durée ?

Tandis que les vidéos elearning sont légion, le cadre d’évolution de leurs formats ne cesse de s’élargir. Comment les choisir et les configurer selon vos usages ? Quels sont les essentiels à connaître pour les créer et en optimiser les dimensions et la durée ? Avant un petit tour d’horizon, non exhaustif, des principaux types de vidéos elearning qui dessinent le paysage de la formation, voyons quels en sont les objectifs :

1

Expliquer des concepts ou des notions

 
2

Montrer comment utiliser ou faire quelque chose 

3

Expliciter les manipulations ou savoirs étape par étape 

4

Faciliter l’assimilation des connaissances grâce à des illustrations concrètes 

5

Développer l’esprit critique en multipliant les points de vue et posant des questions 

Partie 1

Panorama des types de vidéos elearning

Vidéo de démonstration

Vidéo de cours : notions et concepts théoriques

Vidéo tuto : manipulation technique

Reportage métier

Conférence live

Screencast ou capture d’écran vidéo

Vidéo récapitulative

Partie 2

Quel format choisir ?

En prenant de la hauteur sur la typologie des vidéos elearning qui peuvent être créées, intéressons-nous à quelques statistiques-clés, astucieusement compilées par Techsmith au sujet des habitudes de consommation de la vidéo :

Plus généralement, l’audience est friande de ces contenus dynamiques dès lors qu’ils sont :

1.

Adaptés au canal de diffusion :

Sur les réseaux sociaux, le format classique est le format carré 1:1, qui tend néanmoins à être concurrencé par le format vertical (1080x1920px), en pleine effervescence depuis les stories et plus récemment TikTok

à l’inverse, les plateformes vidéo plus classiques telles que Youtube ou les solutions LMS restent concentrées sur les formats horizontaux, intéressants pour montrer un maximum d’éléments en simultané.

2.

Suffisamment structurés pour être consultés de façon flexible :

Plutôt que de créer une vidéo continue d’1 heure, l’astuce est de bien séquencer les informations partagées, étape par étape

Par exemple avec un chapitrage où chaque partie est directement accessible

Ou des sections qui suivent une arborescence précise (par exemple, un module peut se diviser en 2 branches, suivant l’option choisie par l’apprenant et son parcours d’apprentissage)

Le principal défi des vidéos elearning est de capter l’attention jusqu’au bout. Il est donc primordial de concevoir le script pour :

Etaler la réponse à un besoin de façon progressive plutôt que de la donner d’emblée dès le début, incitant alors à passer à autre chose avant même de finir la vidéo

Entretenir l’intérêt, la curiosité voire l’émotion du spectateur du début à la fin

Garantir une quantité et une qualité des informations transmises

Eviter le hors sujet en rappelant la thématique et les questions auxquelles elle répond dès le début, afin d’éviter que l’apprenant réalise en cours de vidéo qu’il ne s’agit pas du sujet initialement recherché

Les studios Rapidmooc étant conçus pour vous simplifier la préparation en amont, le déroulement du tournage ainsi que la post production, il vous sera très simple d’adapter l’intégralité du processus de production en fonction du type de vidéo à créer. Retrouvez la synthèse de nos recommandations de format, durée et mode d’enregistrement suivant le type de vidéo elearning dans ce mémo.

Il vous suffira ainsi de garder les formats en tête pour prévoir les déclinaisons nécessaires de chaque vidéo créée.