MOOCs, oder Massive Open Online Courses, sind in den letzten Jahren explosionsartig angestiegen. Diese oft interaktiven Online-Kurse bieten den Lernenden Zugang zu einer großen Menge an Informationen zu unzähligen Themen. Dies ist in der Regel mit wenigen oder gar keinen Zulassungsvoraussetzungen verbunden und völlig kostenlos. Da viele große Forschungseinrichtungen wie Harvard, das MIT und Yale ihre eigenen Kurse anbieten, sind MOOCS ein effektives Instrument für die Karriereentwicklung und fördern die Online-Ausbildung in Unternehmen erheblich.
Diese Lernform gewinnt immer mehr an Bedeutung. Mit der Covid-19-Krise und der Entwicklung hin zu einer Welt des digitalen Arbeitens und des Homeoffice ist es nur natürlich, dass auch das digitale Lernen mit der Zeit geht.
Coursera, eine der führenden MOOC-Plattformen, verzeichnete während des Lockdowns einen Anstieg der Anmeldungen um 640 Prozent. Ebenso beeindruckend ist, dass die moderne MOOC-Bewegung mittlerweile 810 Millionen Lernende zählt. Über 900 Universitäten bieten mehr als 1.000 Kurse an. Die Mitgründerin von Coursera, Daphne Koller, prognostiziert sogar, dass in den nächsten fünf Jahren vollständige Bachelor-Abschlüsse möglich sein könnten. Online-Lernen ist also die Zukunft. Zumindest ist es mit Blick auf Blended-Learning- oder Flipped-Classroom- Konzepte, eine sehr wertvolle Ergänzung zum traditionellen Lehren im Klassenzimmer oder Hörsaal.
Bei diesem Potenzial, das sich hinter den MOOCs verbirgt, fehlen jetzt nur noch ein paar praktische Tipps zur Erstellung. Denn als Teil Ihrer Learning-Strategie lohnen sich diese digitalen Lernformate auf jeden Fall. Auf geht’s!
Quelle: Class Central
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Lernziele festlegen
Der erste Schritt besteht sicherlich darin, von Anfang an die Ziele der Lernenden zu bestimmen. Die Pädagogen müssen zunächst entscheiden, was Sie mit der Erstellung des MOOCs erreichen wollen. Das Hauptziel ist, Wissen auf zugängliche Art und Weise zu vermitteln. Doch wie lauten die Lernziele und was genau sollen die Lernenden am Ende des Kurses wissen? Es kann auch hilfreich sein, zu überprüfen, was bereits auf dem Markt existiert und welche Ressourcen Sie für die Umsetzung des Projekts benötigen.
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Zielgruppe bestimmen
Ein weiterer wichtiger Schritt liegt in der Bestimmung der Zielgruppe. Eine Methode dazu ist die Erstellung eines Nutzermodells. Was benötigen die Lernenden? Wie könnten ihre Lernergebnisse aussehen? Auch ein Blick auf die demographischen Merkmale kann dabei helfen, Ihre Zielgruppe genauer zu identifizieren. Wir wissen bereits, dass 80 % der Nutzer*innen über einen Hochschulabschluss verfügen und dass das Durchschnittsalter zwischen 25 und 35 Jahren liegt. Was können Sie noch herausfinden?
Quelle: pxhere.com
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MOOC-Plattform wählen
Bevor Sie mit dem Produktionsprozess Ihres MOOCs beginnen, können Sie sich schon Gedanken darüber machen, wie der Content Ihrer Zielgruppe am Ende möglichst einfach zugänglich gemacht werden kann. Hier kommt die Auswahl einer Plattform ins Spiel. Nutzen Sie zu Beginn lieber solche Plattformen, die bereits bekannt und somit leicht zugänglich sind, statt sich allein in ein Abenteuer zu stürzen. Die wichtigsten Plattformen sind edX, Coursera und Udemy. Nehmen Sie sich die Zeit, unterschiedliche Anbieter auszuprobieren, um zu sehen, ob sie Ihren Bedürfnissen entsprechen. Sie können sich auch darüber informieren, wo Ihre Konkurrenz ihre Kurse anbietet. Detailliertere Informationen darüber, was die einzelnen Plattformen anbieten, finden Sie in dieser Vergleichstabelle.
Sie mögen die Herausforderung? Dann können Sie natürlich auch Ihre eigene Lernplattform erstellen. In diesem Fall sollten Sie darauf achten, eine interne digitale Bibliothek mit einer klaren Struktur aufzubauen. Die Qualität der Nutzererfahrung hat Vorrang vor der Quantität und Inhalte sollten leicht wiedergefunden werden!
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Zusammenarbeit mit Expert*innen
Um sicherzustellen, dass Ihr Kurs ein durchschlagender Erfolg wird, können Sie sich auf die Expert*innen des Themenfeldes verlassen. Fachexpert*innen sind sowohl primäre Informationsquellen als auch Ideengeber für die Entwickler von E-Learning-Kursen. Sie helfen Ihnen bei der Erstellung von Lernzielen, bei der Bereitstellung von Inhalten zu bestimmten Themen sowie bei der Bewertung und Anreicherung von Kursmaterial. Denken Sie daran, dass der Kurs ohne echtes Fachwissen wahrscheinlich keinen Nutzen für die Lernenden haben wird. Pädagogen können ihrerseits dazu beitragen, den Lernenden dieses Fachwissen erfolgreich zu vermitteln, indem sie dafür sorgen, dass die Lernergebnisse erreicht werden. Daher ist es von entscheidender Bedeutung, dass EdTech-Unternehmen und Pädagogen eng zusammenarbeiten, um Ihre Bildungsvision zu verwirklichen.
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Die Kursstruktur entwerfen
Bevor wir mit der Erstellung beginnen, entwerfen wir die Struktur des Kurses. Das bedeutet, dass Sie die Struktur (normalerweise 10 bis 12 Kursmodule) und die Schlüsselkonzepte ausarbeiten und entscheiden müssen, wie Sie die Informationen vermitteln wollen. Wahrscheinlich hat der MOOC-Anbieter, den Sie gewählt haben, sein eigenes Format, an das Sie sich halten sollen. Das ist sicherlich nicht schlecht, denn es vereinfacht die Aufgabe, indem es Richtlinien für Videos, Quizfragen, Diskussionsforen, Umfragen usw. vorgibt. So wird sichergestellt, dass der Kurs einheitlich ist – was für Ihre Schülerinnen und Schüler sicherlich hilfreich ist. Behalten Sie während des gesamten Prozesses, wie zuvor erwähnt, Ihre Zielgruppe und Ihre Lernziele stets im Auge.
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Informationen zusammentragen
Wir kommen nun zum Kern des Themas. Dieser Abschnitt ist sehr wichtig und eindeutig zu umfangreich, um in diesem Artikel ausreichend behandelt zu werden. Denn bei diesem Schritt werden Sie all Ihre Präsentationsmaterialien erstellen, seien es Texte, Fotos, Symbole, Grafiken, Infografiken oder Animationen. Anschließend stellen Sie all diese Materialien zusammen, um den Kurs kurz und bündig zusammenzufassen. Dies kann mithilfe eines Storyboards oder einer PowerPoint-Präsentation geschehen. Weitere Informationen darüber, wie Sie mit Microsoft 365 am besten Inhalte produzieren und sammeln, finden Sie in diesem Artikel (Link zum Artikel über Microsoft 365).
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Video-Skript schreiben
Um das Interesse der Lernenden zu wecken, benötigen Sie ansprechende Videoinhalte. Videos machen Ihren Inhalt attraktiver, da sie Ton und Emotionen effektiver vermitteln als geschriebener Text. Wie so oft sollten Sie sich zunächst wieder auf Ihr ursprüngliches Ziel besinnen. Erinnern Sie sich an Ihre Zielgruppe, die gewünschten Lernergebnisse und das Ziel, das Sie mit der Erstellung des MOOCs verfolgen. Konkret geht es darum, eine spannende Erzählung zu entwerfen. Weitere Informationen zur Erstellung von Skripts finden Sie im Artikel von Coursify.me.
Zu dieser Vorarbeit gehört auch die Erstellung des Promptertextes. Er ist für jede Art von Vortrag – mit Ausnahme von Improvisationen – sehr nützlich und hilft Ihnen, sich auf Ihre Körpersprache zu konzentrieren und Füllwörter zu vermeiden. Rapidmooc bietet die Funktion eines interaktiven digitalen Teleprompters. Erfahren Sie hier [Link zum Artikel über den digitalen Prompter], wie Sie diese Funktion optimal nutzen können.
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Ein Video aufnehmen
Es ist nun an der Zeit, Ihren Kurs aufzuzeichnen. Es gibt mehrere Möglichkeiten, dies zu tun. Sie können die Videos selbst produzieren, indem Sie eine einfache Webcam verwenden und die Videos auf YouTube hochladen. Oder Sie entscheiden sich für eine professionellere Lösung mit mehreren Kameras, Beleuchtungsausrüstung usw., mit der Sie hochwertige Videos produzieren können.
Auch die all-in-one und plug-and-play Videostudios von Rapidmooc bieten die Möglichkeit, unterhaltsame, kreative und sehr einfach zu produzierende Inhalte zu erstellen. Mit seiner ePTZ– Kamera, dem schlanken Design und den vier Rädern ist das Rapidmooc-Studio eine sofort einsatzbereite Videolösung, die eine Vielzahl von Aufnahmemodi bereithält. Das intuitiv zu bedienende Studio verfügt sogar über eine Scrollfunktion für Skripte und Präsentationen sowie über unterhaltsame Videoeffekte [Link zum Artikel über die 3 Videoeffekte] … Sie müssen nur noch Ihre Ideen hinzufügen.
Rapidmooc Pro-Reihe.
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Evaluationsmethoden finden
Nachdem der Großteil der Arbeit erledigt ist, ist es an der Zeit, Methoden zu finden, mit denen Sie die Lernenden bewerten können. Quizze und Tests sind die wichtigsten Methoden zur Bewertung von Wissen. Sie ermöglichen es Ihnen, den Fortschritt Ihrer Schüler*innen zu verfolgen. Außerdem fördern sie die Motivation der Lernenden und die Einprägsamkeit der Kursinhalte. Achten Sie jedoch darauf, dass sie gut in die Struktur des Kurses eingebettet, relevant und gut geschrieben sind. Je nach Plattform kann dies in der Praxis unterschiedlich sein, aber es gibt viele informative Leitfäden, die erklären, wie Sie genau vorgehen müssen. Schauen Sie sich zum Beispiel den kostenlosen Kurs von edX über die Verwendung seines Tools zur Kurserstellung, edX studio, an.
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Feedback sammeln
Glückwunsch! Sie sind nun bereit, Ihren MOOC Ihrem Publikum zugänglich zu machen. Das bedeutet jedoch nicht, dass Sie sich auf Ihren Lorbeeren ausruhen können. Denn nun ist es an der Zeit, mögliche pädagogische Mängel zu überprüfen. Dazu überprüfen Sie den Aufbau Ihres Kurses und bewerten die Kohärenz und Ausgewogenheit der einzelnen Module. Sie sollten auch überprüfen, ob Sie Ihre Leistungsindikatoren in Bezug auf die Anzahl der eingeschriebenen Schüler, die Abwesenheitsrate, die Abschlussrate des Kurses usw. erreicht haben. Diese Indikatoren werden oft von Ihrem MOOC-Anbieter bereitgestellt und können sehr nützlich sein. Am wichtigsten ist es aber zweifellos, Feedback von Ihren Schülern zu erhalten! Dies ist eine zuverlässige Methode um herauszufinden, was gut funktioniert hat und was verbessert werden muss.
BONUS
Wiederholen und verfeinern
Jetzt denken Sie womöglich, dass die Arbeit getan ist. Das ist nur verständlich. Doch wenn Ihr MOOC erfolgreich ist, muss er regelmäßig aktualisiert werden und es ist an Ihnen, neue Wege zu finden, um seinen Inhalt zu ergänzen. Außerdem müssen Sie einen ständigen Dialog mit den Lernenden aufrechterhalten und das Feedback umsetzen, das Sie im letzten Schritt gesammelt haben. Das Resultat? Sie kommen Ihrer Bildungsvision näher und ermöglichen es Ihrer Zielgruppe gleichzeitig, ihre Lernziele zu erreichen. Wann erstellen Sie Ihren nächsten MOOC?
